La evaluación educativa consiste en formular juicios de valor
acerca de los procesos de formación de los estudiantes para
orientar las acciones educativas futuras. En otras palabras nos permite demostrar
el nivel del logro de la competencia del alumno, es decir, como convalidar lo que
sabe, que hace y cuales son sus actitudes.
Son múltiples los recursos que se pueden aplicar a los
procesos de enseñanza y aprendizaje para saber cual es el mas adecuado de
utilizar para ellos, debemos tomar en cuenta varios contextos con objetivos claros, que puedan resultar claves para el éxito del proyecto a realizar.
Al evaluar los criterios de selección ejercitamos las
habilidades, creando un interés por el contenido, que tipos de criterios
analizamos, aspectos metodológicos, de
contenido, pedagógicos, aspectos pragmáticos, estéticos y económicos.
Todo esto con el fin de de constatar que el recurso tenga una
información veraz y actualizada, que el contenido sea organizado, comprensible,
objetivo, motivador, claro, preciso aplicable a la vida real y que puede ser
utilizado en diferentes ámbitos.
Estos criterios de selección y evaluación nos permiten en
otras palabras diagnosticar mediante la observación características cualitativas . A su vez estos recursos fueron previamente planificados para lograr determinar el recurso
que mas se ajusta al objetivo que se va impartir…

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